Im edX MOOC „Programming for Everyone – An Introduction to Visual Programming Languages“ bin ich auf eine Interaktion gestoßen, die uns Lernende auf subtile Art aktiviert. Und darum geht es: Wir Teilnehmende werden im Einführungskapitel gefragt, welche Programmiersprachen wir kennen. Was tun wir also? Wir scannen unser Langzeitgedächtnis. Denken nach. Grübeln. Und sind überrascht, was […]

Weiterlesen Mächtig lernen mit der Wortwolke!